Пусть представят факт, что вопросы не соответствуют учебнику - Малейка Аббасзаде

В последние дни в социальных сетях активно обсуждается проведение выпускных и вступительных экзаменов. Некоторые абитуриенты и родители, участвовавшие в экзамене, выразили недовольство составлением вопросов. По их словам, ряд тестовых заданий вышел за рамки программы. Часть жалобщиков также утверждала, что вопросы были составлены неверно и нечетко, а тексты некоторых вопросов были чрезмерно длинными, что не соответствовало отведенному времени.

Aztəhsil.az сообщает, что председатель Правления Государственного экзаменационного центра (ГЭЦ) Малейка Аббасзаде ответила на претензии, касающиеся основных вопросов, обсуждавшихся в ходе дискуссий. 

Она заявила, что эти утверждения безосновательны: 

"Я сожалею, что это утверждение в последнее время пытаются распространить среди общественности. Государственный экзаменационный центр ежегодно в сентябре представляет экзаменационные программы общественности. Уже несколько лет мы также предоставляем участникам экзаменационные буклеты. То есть дети забирают буклеты с собой после экзамена. Это своего рода наш публичный экзамен. Хочу также отметить, что это очень редкая практика, и мы практически не видим ее в практике других стран. 

Кроме того, сразу после экзамена мы размещаем на нашем сайте не только задания, но и их объяснения, а также информацию о том, для проверки какого подстандарта они были составлены. 

Как только экзамен завершается, наши эксперты на "YouTube" канале ГЭЦ объясняют использованные на экзамене задания, указывают источник. Те, кто озвучивает это утверждение, до сих пор не смогли представить конкретного факта. 

Пожалуйста, покажите, скажите, что вот этот тест не соответствует программе или учебнику. Такого факта не существует.

С сентября мы начали проводить открытые встречи с представителями образовательной и педагогической общественности раз в месяц. В то время мы выносили на обсуждение программы, а на одной из последующих встреч – модели тестов, чтобы эксперты, представители педагогической общественности могли высказать свои мнения. 

К сожалению, на эти встречи приходит очень мало людей. Однако в социальных сетях некоторые люди без всяких оснований распространяют идею о несоответствии программ и тестов, пытаясь создать путаницу среди людей. Хотя все это безосновательные утверждения". 

Источник: (oxu.az)